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今日も楽しみにしていたどんちゃかに行ってきました。

だんだん寒くなってきたので暖かい室内では思いっきり動こうと思います。

今日は、一番最初に「色おに」をやりました。リズムに合わせて「何の音何の音〜」で好きな色を言います。言われたらその色を触りに行くと言うゲームです。かのんは、分かっているのか分かっていないのか不明ですが、教室の中をずっと走り回っていました。こう言うゲームは、外では出来ないし家の中でもなかなか出来ない事なので楽しかったです。

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発表は、10秒間気をつけで立った後、「名前」「歳」「お母さんの名前」「お母さんは可愛い?」「お母さんの作る料理で好きな物は?」と言う質問でした。かのんは、料理は「ご飯」と答えていました・・・。

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今日の絵描き歌は、青い大きな画用紙に描きました。描き終わったら画用紙をクルクル丸めてセロハンテープで貼ります。

今日のテーマは「巧緻性」です。

両手を使う事がなかなか出来ません。子供が困っているとすぐ私は、手を貸してしまう事があります。それだと両手を使っていない事になるので子供の脳にも良くないそうです。右手を使えば左脳。左手を使えば右脳が使われるようです。

なので、片手を他の人が補助して使ってしまうと子供の為にならないので、少しフォローしてあげるくらいが良いみたいです。

次にたろうくんに洋服を着せてあげる為に、チャックを外してたろうくんに洋服を着せてあげました。

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その後、初めての教材リュックの中に果物を4つ入れたいから買い物に行きました。好きな物も4つでしたがかのんは、ハンバーガー、スイカ、ナス、ニンジン。と言う???な物を買ってきました。

ただ買い物にいっただけではなく次からの行程がたくさんありました。

その買ってきた物を小さい袋に入れる→チャックが付いているのでそのチャックを外して果物を入れてチャックを閉じる→その袋をリュックに入れる。そのたろうくんようのリュックをかのんは背負って散歩に行きました。

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大人は、簡単に出来ますが子供に取ったら行程が多いです。でも、これが今日のテーマにピッタリなんですよね。

私もかのんのおやつには、チャックが付いた袋におやつを入れて自分で開けさせようと思います。これからはひと手間をかけてみようと思います。

がーこちゃんプリントでは、4つのリンゴを子供とお母さんと仲良く分けっこをします。

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最後に紙飛行機を折りました。

これも巧緻性ですよね。まだしっかり折り紙のアイロンができないので、こうやって一緒に楽しみながら巧緻性をつけてあげたいと思います。

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