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• 手を使おう

  2021.09.15 (水)

  

  子育てのヒント　遊び編

  手を使うと頭の良い刺激に

  手を動かすと、
  

  筋肉→神経→脳

  　
  という順に脳に刺激が伝わります。
  幼児期に脳の構造の９０%が育つと言われていますので、手をできるだけ使うように意識したいですね。
  また、幼児期に大切な「五感」を刺激し、鍛えるという点でいうと、視覚（目）・聴覚（耳）・味覚（口）・嗅覚（鼻）は無意識のうちに刺激されますが、触覚（手）は意識しないと刺激できません。
  我が子の手はよく動いていますか？普段から手をしっかり使っていますか？ 親は我が子の手が動いているかどうかを、よくチェックしてみましょう。
  

  

  手を動かすおもちゃ

  ひとりで遊んでいるとき手を動かすおもちゃを与えましょう。

  

  「頭を良くするおもちゃ」とはどんなおもちゃですか？

  

  こどもが【手】を一生懸命手を動かすおもちゃです。

  手を使って遊ぶおもちゃは、子どもにとっても魅力的です。
  身近なもので良いので、子どもが興味を持つものを探してみましょう。

  • 音がする
  • 形がおもしろい
  • 動く・回る

  
  手を動かして「ちょっとチャレンジして」遊べるおもちゃ
  手で「動かす」「変化させる」ことができるおもちゃ

  • 積み上げる
  • ぴったり合わせる
  • 折り曲げる
  • 穴に通す
  • 形を作る

  
  こんなおもちゃを探してみてください。
  子どもが一生懸命「手」を動かせれば、高価でりっぱな玩具である必要はありません。
  空き箱などの廃品でも素敵なおもちゃです。

  手を使う道具

  手を使って遊べるようになると、次の段階は「道具」も使えるようになります。
  道具は第二の手です。道具を使うことで緊張感がでて集中力も高まります。
  集中力を養う良い方法なので、徐々に道具を使わせてあげましょう。

  • 食事の時
    スプーン　フォーク　コップ　はし
  • お風呂の時
    タオル　スポンジ　ポンプ　おけ　蛇口
  • 砂場で
    シャベル　バケツ　じょうろ
  • 机の上で
    クレヨン　はさみ　セロハンテープ　のり　ホッチキス　画用紙　折り紙　輪ゴム
  • クッキングで
    型抜き　ナイフ　クッキングばさみ　トング　竹串

  道具は使えば使うほど上手になります。
  上手に使えるようになると、どんどん手が器用になるので「もっとやりたい」と思うようになるでしょう。

  安全に遊べるよう見守り、ほめる

  「親は手を出さない」が基本です。
  せっかく子どもが手を動かして、好きなものを作っているのに、親が口を出しをしたり、手伝ってあげたりするところをよく目にします。
  これは子どもの手の発達や、創造性の獲得に一番の障害になります。
  子どもが自分で考え、手を使って脳を刺激しているチャンスを奪わないでくださいね。
  大人は物作りの環境を整えてあげて、安全な遊び方をしている限りは、そっと見守ってあげましょう。
  そして、子どもに「みてみてー！」って言われたら、「すごい！上手ね！」「おもしろい！どうやって作ったの？」と【ほめて】あげてください。
  ほめられた子どもはもっとやりたいと、必ず意欲を示します。
  

  人間は知的好奇心・創造性がある動物です。
  何かを知りたい、何かを作りたい。そんな瞬間を見逃さず、大切に育ててあげましょう。
  出来栄えより、作るプロセスを大切にして、手を使って楽しく物作りをしてみましょう。

  

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